|
影片“旋律”的故事情节，就如同一个乐章的综合配器一样，一开始就配合主旋律的调性，处处伴随着每一段音乐所潜在的思绪，在或明或暗地体现着一个以三代人为组合的综合性主题，它以平行或交叉的方式，在想象与渗透的气氛中来一一地展开……。
影片所要叙述的内容，则由三种不同的视角，在由观众自我构想和解读中，做出交叉式的推进，并在这一推进中探索，现有情节的背后，那是一些什么样的社会人文气息。
影片反映的是当今的大学生们，就在校期间的现实情况与社会环境的种种纠葛，并通过他们的现实情怀，折射了他们父辈们在社会生活的不责骂领域里所经历的人生里程。而与此同时，则又通过影片“戏中戏”的安排，更引发了父辈们的父辈，在社会变革与发展的漫长年代，他们所憧景理想境界。老一代人则以生命的拼搏而敲响了命运的钟声……。
前辈们的种种经历，都为当今的年轻人提供了值得思考的选择。
影片的叙述方式，不仅仅是单打一地讲故事，而是在暗示、折射和跳跃的线谱上，涂上了不同的色别与反差的种种思绪，并以这种想象和推理的气氛，做出具有弹性的多解性的倾向。这会给人们留有较大的思考空间……。
故事情节的主线是某工商大学的两个毕业班的学生们，在围绕着校园歌手徐垚去一家夜总会唱歌的“隐私”活动，展开了一场与同学马静的情感纠葛。在他不便公开真实事由的情况下，引发了学生之间的误会，猜测和推理……。
徐垚以和夜总会签约的方式，把合同费送往大连，为齐鹏的母亲支付巨额的手术费。然而，他并不想让别人知道真相，于是这一现象便波及到了两个班学生们就此而熙熙攘攘的局面。
然而事情并不能“长久”保密。终于有一天，一切都真相大白。
影片着重反映了在校学生们的生活与学习情况。在同一个班的学生中，家庭富有的一年可以过好几次生日，花钱如流水。有的则尽然买不起一部手机，甚至连一个香蕉都舍不得吃。然而，正是这样清贫刻苦的学生，最终取得了很好的成绩，就经济学的前沿问题，以英语较高水平在国际上发表论文。并得到国际学术机构的认可而去参加国际论坛。
“旋律”一片，并不浓墨重彩。而是以清淡的一滴水看太阳的折射方式，阐明了一些思绪。引发的则是真诚，友爱，刻苦与向上的品德。
这也正是奥运精神的倡导与发挥。
导演：云文耀
|
影片《旋律》以当代中国大学生的生活为背景，所讲述的是2007年国庆长假前后以北方工商大学学生徐、马静、齐鹏友情、爱情故事为主线，用一位校园歌手的原创歌曲确切地反映了他们在日常生活中的情感交织，验证了他们自信、自立和自尊的纯朴人格，揭示了当代大学生对人生价值的思考和探索。本片涉及了人文奥运、社会风尚等等当前的社会动态。
戏中戏在全片结构中采用了电影语言和技术手段来点击一些画面以外的画面和情节之外的情节。